一、课程性质

《基础会计教程》是根据财政部“十五”教材建设规划要求编写的，是全国高职高专院校经济类、管理类各专业的专业基础课教材。

本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。

二、教学目的

《基础会计教程》目的是在会计学入门阶段的教学过程中，帮助初学者掌握会计的基本理论、基本方法和技能。并为学习财务会计、成本管理会计和审计学等后续专业课程奠定基础。

为了实现上述教学目的，教学双方还应做到：树立正确的教学观，教师在授课过程中，应坚持教书育人，在系统传授专业知识的同时，着重提高学生的认识能力和掌握正确的思维方法。学生要树立正确的学习观，要具备一定的自学能力、应用能力和创新能力，同时，要将课堂学习和实践学习结合起来，手工操作和电算化操作结合起来。

《基础会计教程》是一门技术性较强的课程，除了就教材内容进行学习之外，还应十分重视作业练习和模拟实验，以便巩固所学的内容，掌握从事会计工作的基本技能。

三、教学方法

为了提高教学质量，应采取相应的教学方法的改革，归纳起来有以下内容：

（一）讲授、自学和讲座相结合的方式，提高学生的批判性思维和集体思维的能力。

（二）积累各种实践资料，经过筛选后改编成案例，实行案例教学，以培养学生分析和解决问题的能力。

（三）实行会计模拟实验课，提高学生的动手能力。

（四）尽量采用现代化、多样化手段实施教学，充分利用系列图表、图像、投影仪和多媒体教学等现代化手段。